******学院采购管理办法》，我院拟采取竞争性磋商方式采购教育教学改革创新服务咨询服务商项目，欢迎符合条件的供应商参加。
一、项目基本情况
（一）项目概况：
1.项目名称：教育教学改革创新服务咨询服务商项目
2.项目编号：jycg******
3.采购方式：竞争性磋商
4.预算金额（最高限价）：19万元
5.项目概述：
******学校2025年教学成果奖培育提供辅导服务。
二、投标人投标资格要求
（一）投标人应当具备下列一般条件：
1．能够独立承担民事责任的企业法人；
2．具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3．具有履行合同所必需的人员和专业技术能力；
4．具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5．参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6．法律、行政法规规定的其他条件。
（二）投标人应该具备下列特殊条件：
本项目不接受联合体投标。
（三）资格审查
本项目供应商的资格条件在投标时进行审查，供应商应在资格相应文件中按采购公告的要求，附上所有的资格证明文件，要求提供复印件的必须加盖单位印章，并在必要时提供原件备查。若提供的资格相应文件不全或不实，将导致资格审查不通过或成交资格被取消。
1．投标人资格要求——对投标人的一般条件第1项，投标供应商提供有效的营业执照或具有独立承担民事责任的相关证明材料；
2．投标人资格要求——对投标人的一般条件第2至5项，投标供应商提供承诺函。
注：所有承诺函、复印件、打印件、资格证明等资料需与原件一致，并加盖投标供应商鲜章。
三、采购内容清单

服务模块	具体内容	服务形式	时间及场次安排
教学成果奖孵化	服务商组建专业孵化团队，根据国家级教学成果奖申报要求，对校方提供的成果申报材料进行全面、细致的审视。从成果的创新性、实践性、推广性等多个维度进行评估，列出问题清单，提出定性定量的修改意见。	线上/线下会议	******学院进度安排（2次）
教学成果奖团队经验分享	聘请获得教学奖国家二等奖或省级最高奖以上获奖团队经行经验分享会，分享成果培育，申报及推广经验。	线上/线下会议	******学院进度安排（2次）
申报材料自查与梳理	对申报书、佐证材料、视频素材等申报材料进行逐一审阅，针对逻辑清晰、数据详实、表述准确等方面提出具体修改建议。通过面对面交流、线上批注等方式，指导校方进行材料优化。	线上/线下会议	******学院进度安排（2次）
专家评审	聘请教育领域副高以上专家组成评审团队，对校方撰写的申报材料进行严格评审。专家团队根据评审标准给出详细的评审意见和改进方向，服务商及时将意见反馈给校方，并协助校方制定改进计划。	专家评审、书面反馈	******学院进度安排（2次）
申报材料最终审核与定稿	对项目申报材料的逻辑性、完整性、规范性进行最终审核，确保申报材料符合国家级教学成果奖的申报要求。与校方沟通审核结果，形成申报材料定稿。	线下审核、沟通确认	******学院进度安排（2次）

四、服务要求
1.服务期要求：合同签订后2个月内完成项目服务。
******学院提交的教学成果申报材料进行全面审核、提出修改意见、组织专家评审等，确保申报材料达到国家级教学成果奖申报要求。
3.专家评审团队具有副高及以上职称的不少于3人。
4.教学成果获得省级教学成果奖二等奖支付中标金额10%；获得一等奖支付中标金额20%；获得省级教学特等奖支付中标金额30%。
五、商务要求
1.合同履行期限：自合同签订之日起至2025年8月31日前完成所有服务内容。
******学院指定地点。
六、验收标准
参照《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理的指导意见》(财库(2016) 205号)、《政府采购需求管理办法》(财库 (2021] 22号)的要求进行验收。
本项目具体验收要求：线上线下会议纪要（含参会专家确认签字）、会议现场照片、项目申报书、项目佐证材料等证明材料。
七、付款方式
第一次付款：合同签订之后，在收到供应商正规发票之日起10个工作日内支付合同总额的40%作为项目的预付款。
第二次付款：在官方评审网站完成省级教学成果奖申报书、成果总结报告、支撑材料等上传工作，收到供应商正规发票之日起10个工作日内支付合同总额的30%。
第三次付款：省级教学成果奖获奖名单公示后，按照对应的奖金机制（即获得省级教学成果奖二等奖支付中标金额10%；获得一等奖支付中标金额20%；获得省级教学特等奖支付中标金额30%）进行付款。
八、报价及成交要求
（一）报价包含完成本项目采购内容的全部费用，包括但不限于成本、服务、授课费、劳务费、食宿、交通、安全、税金等一切费用。
（二）本项目为一次报价，磋商结束，现场统一提交。
（三）如投标人的报价明显低于其他投标人的报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料，投标人不能证明其报价合理性的，应当将其作为无效报价处理。
（四）报价不得明显高于市场价格。如采购人经市场调研或包括其他供应商在内的其他组织、人员提供证明证实，报价明显高于同种类同规格市场价格的，供应商应当在合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，应当将其作为无效报价处理，采购人有权取消成交资格。
（五）报价单格式
报价单
******学院教育教学改革创新服务咨询服务商项目

报价（元）	备注
小写：元 大写：	1.完成本项目的全部费用 2.以获得省级教学特等奖标准进行报价

供应商名称：
法人或代表人签字：
时间：
备注：报价单需单独密封。
九、评分标准

序号	项目	分值	评分标准
1	报价 部分 （20分）	20分	综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算，即满足竞争性磋商文件要求且最终报价最低的供应商的价格为磋商基准价，其价格分为满分20分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算： 投标报价得分=(评标基准价／最终报价)×20。
2	商务 部分 （30分）	30分	供应商所提供的专家组成员中每有一位省级教学成果奖获得者或省级教学成果奖评审专家加5分，国家级教学成果奖三等奖获得者的专家加8分、国家级教学成果奖二等奖获得者的专家加10分、国家级教学成果奖一等奖获得者或国家级教学成果奖评审专家加12分、国家级教学成果奖特等奖获得者的专家加15分。同一人不重复加分，本项最高得分30分。 注：供应商需提供专家简历、职称证书、与供应商签订的服******委员会名单名单截图等证明资质的纸质材料。
3	技术 部分 （50分）	27分	供应商提供的2025年省级教学成果奖辅导培育服务总体服务方案。方案须包括以下三项内容：1.校级教学成果奖评选指导服务方案；2. 省级教学成果奖推荐服务方案；3. 申报材料打磨服务方案。 1.服务方案每项内容详细、全面；逻辑清晰，针对性强；切实可行每项得9分； 2.服务方案每项内容较详细、全面；逻辑比较清晰，针对性较强；每项得5分； 3.服务方案每项内容不全面；逻辑不清晰，缺少可行性，每项得2分； 4.未提供方案不得分。
4		11分	根据本项目服务内容大致时间安排，结合供应商服务时间进度方案评分。 方案时间进度清晰，内容完整；贴合项目节点；安排合理，切实可行。以上三方面全部满足得11分，有一项有缺陷或不满足扣2分，未提供不得分。
5		12分	根据2025年教学成果奖培育辅导服务内容，供应商提供人员安排计划。 服务专家及人员安排能够结合项目实际情况，分工和工作内容具体、切实可行性得12分；计划有欠缺、分工未结合实际或逻辑不清晰得8分；只对方案作出响应进行一般描述，缺少可行性得4分，未提供不得分。

十、报名、投标及开标
（一）报名时间：2025年6月24日至2025年6月30日（双休日除外），本次采购采用邮箱方式报名，邮箱地址：******；投标人以收到邮箱回复为报名程序完成，若未收到回复，请于报名当日及时联系采购人确定，否则责任由投标人自行承担。
（二）报名内容：1.报名项目；2.报名供应商全称及公司法人姓名，附发送提供营业执照或法人登记证书等证明图片；3.报名人姓名、身份证号码、联系方式，报名人为授权委托报名的，附发送授权委托书及授权委托人身份证等证明图片；法人直接报名的，附发送身份证等有效证明图片。逾期不再受理。
（三）投标截止及开标时间：投标截止时间为2025年7月4日9时，开标时间2025年7月4日9时。各投标单位须将投标文件（一套即可）按要求密封递交到开标地点，迟于开标时间递交或不符合招标文件规定的投标文件恕不接受（不接受邮寄）。
******学院凯江校区南区行政楼五楼501会议室。如有变化，将提前1日通知。
（五）各供应商自行按照相关要求准备资料，装订成册。
（六）招标文件要求提供复印件证明材料的，复印件须清晰可见，内容模糊不清，无法辨识内容的视为无效响应文件。
（七）参与现场开标的投标人员须持有效身份证明及授权证明；不能证明其参加开标合法身份的，恕不接受磋商。
1.法定代表人授权的，提供：（1）法定代表人授权书（加盖供应商鲜章）；（2）被授权人身份证原件或有效身份证明。
2.法定代表人参加的，提供：法定代表人身份证原件或有效身份证明。
******学院
地址：德阳市旌阳区凯江路二段32号
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电话：******
业务咨询联系人：陈老师
电话：******
******办公室
2025年6月23日