******学院汉语言文学教资及新媒体方向技能教学服务 招标公告
一、项目名称：******学院汉语言文学教资及新媒体方向技能教学服务
二、项目编号：F******
三、采购人：******管理中心
地址：江苏省苏州市东环路50号凌云楼1003室
联系人：苏老师 电话：0512-******
电子邮箱：******
具体联系人：徐老师 电话：0512-******
电子邮箱：******
四、项目内容及要求
******学院拟组织开展学生专业技能教学。现需引入优质服务商，为此次教学提供服务。
(一)项目基本情况
1．服务内容：教资及新媒体方向技能教学。
******学院2025年及2026年招收的学员（每届学员学习周期为两年）。
3．学员数量：每届约220人（两届约440人），具体以实际报名学员数量为准。
4．服务期限：自合同签订之日起至两届学员技能教学结束。
5．服务商数量：1家。
（二）培养目标
1．系统掌握汉语言文学的基本理论和知识，具有较强的语言表达和文字写作能力。
2．了解新媒体的发展动态和趋势，掌握新媒体的基本技术和应用技能。
3．具备创新思维和跨学科的能力，能够将汉语言文学与新媒体技术有机结合。
4．具有良好的团队合作精神和职业道德，能适应新媒体行业的快节奏和高要求。
课程模块 | 课程名称 |
教师资格证课程 | 综合素质 |
教育教学知识与能力 | |
教资综合实训 | |
普通话与教师口语训练 | |
新媒体专业课程 | 新媒体概论 |
新媒体运营与管理 | |
新媒体文案创作与传播 | |
新媒体数据分析与应用 | |
技能提升课程 | 摄影技术与技巧 |
短视频创作与实践 | |
图文处理（实践） | |
综合素质课程 | 商务礼仪 |
时间管理 | |
职业发展与就业指导 | |
创新思维与创业基础 | |
实训课程 | 实习实训 |
（四）服务要求
******大学的统一管理下提供教学服务，为项目运行提供保障。
2．具备相应技能教学所需的师资团队，根据学员实际情况与技能课程教学方案编制服务方案，负责理论课程与实操课程教学服务。提供每班（50人左右为一班）每学年不低于300学时(两年不低于600学时)的课程指导。
******学校或行业龙头企业参观、见习为主）。
4．选派行业专家为学员进行就业指导，提供就业技能辅导和就业推荐服务，承诺合格学员推荐就业率不得低于92%。
5．合同期内组织不低于五场企业专场招聘会。
******小学教师资格证、普通话等级证书、全媒体运营师、互联网营销师等（证书考试费由学员自行承担）；承诺学员技能证书考核通过率不得低于95%。
（五）其他要求
******学校对学员人数不作保证，结算金额根据当年学员人数和中标价格按实结算。
2．报价要求：服务商报价为每位学员每学年应付其服务费用标准。
3．结算方式：教学服务费按年度支付，******学校支付服务商费用******学校向服务商支付当年服务费用的******学校支付剩余50%款项。
4．服务承诺：若最终证书考核通过率或就业推荐率低于投标文件中相应承诺，每低1%，将扣除当年教学服务费用的1%作违约金。
五、投标单位资质要求
(一)具有独立承担民事法律责任的能力；
(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
(三)具有履行合同所必需的专业技术能力和相关能力；
(四)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
(五)参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录，未被“信用中国”网站（******）、中国政府采购网（******）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单；
(六)本项目不接受联合体投标，不得转包或分包。
六、评分标准
本次招标采用综合评分法，总分100分。具体评分标准如下：
(一)价格分(20分)
1．基准价：满足招标文件要求且服务费标准最低的报价为基准价，基准价为满分20分。
2．其他投标单位的报价得分按照下列公式计算：报价得分＝(基准价／报价)×20分。
(二)技术及商务分(80分)
评审内容 | 评审细则 | 分值 （80分） |
技术部分（60分） | ||
师资力量 | 根据投标单位为本项目提供的教学师资配备情况进行评定。 1．培训讲师（6）：每班至少配备1名培训讲师，在此基础上，每增加1名，得2分；最高得6分（培训讲师须具有硕士及以上学历或具有3年及以上相关行业经验，须提供相关证明，含劳务合同、个人简历及个人授课经历及其他可证明专业能力的佐证材料）。 2．教学指导专家（4分）：每班至少配备1名教学指导专家，在此基础上，每增加1名，得2分，最高得4分（教学指导专家从事教学行业5年及以上经验，须提供相关证明材料）。 | 10分 |
授课方案 | 1．培训课时、培训实施方式（7分） 培训课时充足、培训实施方式科学合理，优于本项目采购需求，得7分；培训课时较为充足、培训实施方式较为科学合理，满足本项目采购需求，得5分；培训课时基本满足要求、培训实施方式单一，得3分；培训课时较少，培训实施方式可行性差，得1分；不提供不得分。 2．授课内容（8分） 具有完整的教学大纲，主要课程培训内容优于采购需求，得8分；具有较为完整的大纲，主要课程培训内容与采购需求完全匹配，得5分；课程体系较为简单，主要课程培训内容与采购需求基本匹配，得3分；其余情况不得分。 3．课后学生反馈情况跟踪（5分） 课后及时跟踪学生反馈，并制定课程呈现效果提升方案，方案可行性强，得5分；课后定期跟踪学生反馈，并制定改进方案，方案可行性较强，得3分；课后偶尔跟踪学生反馈，并制定改进方案，方案基本可行，得1分；未提供不得分。 | 20分 |
质量监控 | 根据投标单位提供的教学质量监控体系、实训质量评定方案等进行综合评定。 | 5分 |
教学资源 | 根据投标单位提供的技能教学相关的在线技能教育管理平台情况进行综合评定。 | 5分 |
就业推荐方案 | 根据投标单位承诺的就业推荐方案、就业渠道等进行综合评定（须提供以往就业情况数据，如举办招聘会的相关数据，或者相关合作平台、单位合同等证明材料）。 | 10分 |
服务承诺 | 1．证书考核通过率（5分）；投标单位承诺参加指定证书考试学员通过率不低于95%的，得3分，每提高一个百分点加1分，最高得5分； 2．就业率（5分）：投标单位承诺合格学员推荐就业率大于92%的，得3分，每提高一个百分点加1分，最高得5分。 | 10分 |
商务部分（20分） | ||
综合实力 | 根据投标单位在行业内的知名度、社会认可度等情况综合评定。 | 3分 |
服务业绩 | 根据投标单位提供的2022年5月以来类似项目业绩进行评定，每提供一份有效业绩得2分，最高得10分（提供合同复印件，同一单位服务业绩不重复计分）。 | 10分 |
服务评价 | 根据投标单位提供的2022年5月以来类似项目服务反馈情况进行评定，每提供一份被服务单位评为优秀或同等级别的证明材料得1分，最高得5分（同一单位服务评价不重复计分）。 | 5分 |
增值服务 | ******委员会认可的具体的、实在的服务和优惠措施进行综合评定。 | 2分 |
七、投标文件的组成
投标文件一般由下列材料组成（部分格式详见附件1、2，所有材料须加盖投标单位公章并按序装订成册）：
(一)投标文件一
1．投标函（原件）。
2．投标报价表（原件）。
(二)投标文件二
1．目录(投标资料与页码对照表，原件)。
2．投标基本情况（原件）。
3．公司简介(包括公司的资质、业绩、获得的荣誉等)。
4．资格证明材料
（1）营业执照（复印件）。
（2）法定代表人授权书（原件）。
（3）法定代表人身份证明材料(如身份证、护照等，复印件)。
（4）法人授权代表身份证明材料(如身份证、护照等，复印件)及投标单位为其缴纳社保的证明。
（5）依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料（复印件）。
（6）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料（复印件）。
（7）近三年内在经营活动中无重大违法记录承诺函（原件）。
（8）最近一年度审计报告或财务报表（复印件）。
5．综合服务方案，包括人员配备、授课方案、质量监控、教学资源、就业推荐方案等（原件）。
6．服务承诺（原件）。
7．综合实力证明材料（原件）。
8．服务业绩及评价（复印件）。
9．增值服务方案（原件）。
特别说明：
1．“投标文件一”和“投标文件二”应分别装订和密封，并加盖投标单位公章。
2．“投标文件一”正本一份，副本一份；“投标文件二”正本一份，副本五份。如副本与正本有出入，以正本为准。
八、招标文件价格：人民币800元 (相关缴纳事宜详见附件3) ，售后不退。
九、报名：各投标单位在投标前，须认真阅读本招标公告，完全了解并接受其所有条款及要求，并在2025年6月13日12：00前将投标确认函(格式见附件4)******。
十、递交投标文件相关事宜：
（一）顺丰快递邮寄（建议优先采用）
1．时间：2025年6月20日9：00前寄达；
2．收件人信息：
收件人：招标中心苏老师（可请门卫代收）
联系方式：******
收件地址：江苏省苏州市东环路50号凌云楼1003室（招标中心）
（二）现场递交方式
1．递交时间：2025年6月20日8：30～9：00
******大学东校区东大门
十一、递交投标文件截止时间：2025年6月20日9：00。
十二、开标时间：2025年6月20日9：00。
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